viernes, 24 de octubre de 2008

SEMINARIO PERMANENTE

Como parte de mi desarrollo profesional ahora participo en un grupo de académicos preocupados por la educación normal quienes recientemente hemos puesto en marcha el "Seminario sobre el desarrollo reciente de la Educación Formal y el futuro de la Formación Inicial de Maestros", que en su primera sesión, el 29 de septiembre del año en curso, determinó declarase en Seminario Permanente.

Deseo compartirles que dicho seminario ya tiene blog y su dirección electrónica es

Te invito a visitarlo, a participar, a dejarnos tus comentarios y si se puede, por que no.... ¡A difundirlo!.
Te envio mi cariño y abrazo fraterno
Soco G. Manzano

martes, 30 de septiembre de 2008

DIA MUNDIAL DE LOS DOCENTES

Todos los días, en millones de aulas en todo el mundo, se lleva a cabo el esfuerzo universal de la enseñanza y el aprendizaje. El don de la alfabetización se transmite de una generación a la siguiente, junto al amor al aprendizaje y la sed de conocimientos. Cuando se comparte el conocimiento, se adquieren aptitudes y la vida puede cambiar.
El 5 de octubre, Día Mundial de los Docentes, un día reservado por la comunidad mundial para festejar a los docentes y el papel central que desempeñan en el cuidado y orientación de los lactantes, niños, jóvenes y adultos a través del largo proceso de aprendizaje que es la vida.
ABRAZO PA TI Y MUY JUERTE
Soco G. Manzano

lunes, 8 de septiembre de 2008

EDUCACION en el 2o Informe de Gobierno

Para revisar y bajar lo que nos concierne...

Esta es la liga del video promocional de la presidencia de la república en materia de educación, es básico bajar el documento y revisarlo para confrontalo con la realidad que vivimos en esta materia.

http://multimedia.calderon.presidencia.gob.mx/informe_2/boletin.php?V=5


SALUDOS
Socorro

jueves, 4 de septiembre de 2008

BLOG EN DEFENSA DEL NORMALISMO

Estimad@s maestr@s


Deseo recomendarles el blog de los compañeros de la Benemérita Escuela Nacional de Maestros, como una de las actividades que han puesto en marcha en defensa del Normalismo de este país. Por favor no dejen de visitarlo con frecuencia para estar al tanto de lo que sucede en este asunto.
Te abraza
Socorro G. Manzano

La BENV se manifiesta



viernes, 29 de agosto de 2008

IEIA

Primera reunión internacional de Evaluación en Educación Media Superior.


http://ieia.com.mx/


Soco G. M.

OCTAVO FORO DE EVALUACIÓN EDUCATIVA

El Foro de Evaluación Educativa, que tradicionalmente se realiza cada dos años, en este 2008 se llevará a cabo en la ciudad de Mérida, Yucatán del 22 al 24 de octubre próximo.


El Centro Nacional para la Evaluación de la Educación Superior, la Secretaría de Educación de Yucatán, el Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación, y la Universidad Autónoma de Yucatán, convocan a todo el público interesado en esta temática, a participar en el Foro.


La reunión llevará por título Sistema Nacional de Evaluación: perspectivas, y será un espacio de intercambio para que expertos de reconocida trayectoria dentro del área de la educación puedan intercambiar ideas y propuestas en torno a los retos para la evaluación educativa en México. Usted puede obtener toda la información del Foro si presiona el cursor en la ilustración que acompaña a esta nota.

http://www.ceneval.edu.mx/foro/


SALUDOS... Nos vemos en Mérida

EL APRENDIZAJE EN TERCERO DE PREESCOLAR

Por primera vez en México se realiza evaluación en gran escala de este nivel educativo

Los niveles de aprendizaje que logran los alumnos de preescolar en nuestro país son mucho más altos que los que obtienen los estudiantes de primaria y secundaria. Sin embargo, ya en este nivel, se observan las grandes brechas de aprendizaje que caracterizan al Sistema Educativo Nacional y que son

principalmente las que existen entre los niños que asisten a las escuelas Privadas en relación con quienes estudian en las escuelas Rurales y Comunitarias.

Así se señala en el estudio El Aprendizaje en Tercero de Preescolar en México, elaborado por el Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE) para conocer el logro educativo de los estudiantes de tercer grado de preescolar.

Este estudio lo presentó, el pasado 5 de agosto en mesa pública de análisis, el Dr. Eduardo Backhoff Escudero, director de Pruebas y Medición del INEE, y fue comentado por la M. en C. Eva Moreno Sánchez, directora de Desarrollo Curricular para la Educación Preescolar de la Subsecretaría de Educación Básica de la SEP, y la Dra. Ileana Seda Santana, profesora-investigadora de la Facultad de Psicología de la UNAM.


DESCARGA COMPLETA LA PUBLICACIÓN EN ESTE LINK

http://www.inee.edu.mx/images/stories/documentos_pdf/Publicaciones/Libros_Informes_Capitulos/Preescolar/preescolar08_completo.pdf


Además se encuentran disponibles las presentaciones y versiones estenográficas de los comentaristas.



SALUD Y BUENA VIDA
Socorro G. Manzano

viernes, 22 de agosto de 2008

ENTREVISTA A OLAC FUENTES MOLINAR

ESTIMADO COLEGA



Este incio de ciclo escolar ha estado cargado de acciones y anuncios, tanto de la Secretaría de Educación Pública como de la presidente del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación, que han creado un clima de desprestigio contra el magisterio nacional. Los resultados de ENLACE, los de la prueba para el ingreso al servicio docente, la petición de la señora Gordillo de transformar las Escuelas Normales en centros de educación técnica, el golpe a la sección IX, entre otros asuntos hace necesario activar la acción magisterial basada en la reflexión. No se trata de defender privilegios ni prácticas corruptas que existen en muchas franjas del sistema, comenzando desde la cúpula, y en centros escolares de distintos niveles... pero es injusto que basados en instrumentos tan deficientes y parciales se tomen medidas que lejos de resolver los graves problemas de la educación los agraven. Por considerarlo de su interés, en la siguiente liga podrán escuchar una entrevista realizada al maestro Olac Fuentes Molinar por el periodista Javier Solórzano.


http://javiersolorzano.radiotrece.com.mx/2008/08/20/entrevista-con-olac-fuentes-molinar/



CERO EN CONDUCTA

martes, 19 de agosto de 2008

TU QUE OPINAS...

Recientemente la prensa amarillista de este país ha hecho escándalo tal con el resultado del examen de los maestros que pretendían obtener una plaza... los encabezados TODOS señalaron que el 67% de los maestros, que fueron un poco más de setenta mil, habían reprobado el examen... (Ver las notas periodísticas de este día, fue encabezado de todos los periódicos)


Sobre este particular CERO EN CONDUCTA, por no decir Rodolfo Ramírez, comentaron en una nota en el periódico la jornada del pasado domingo 17 de agosto...


http://www.jornada.unam.mx/2008/08/17/index.php?section=sociedad&article=033n1soc


No solo eso... hay expertos que evidencian el pacto mercantil que significa todo lo relativo a la Alianza por la Calidad de la Educación.


http://www.jornada.unam.mx/2008/08/17/index.php?section=sociedad&article=034n1soc


Y TU...
Te has cuestionado esto mas allá de hacer eco a los noticiarios y los titulares? Yo creo que el problema de la formación de docentes es grave... no oculta los efectos perversos de un estado de colusión entre autoridades y sindicato y ahora se espantan y mas allá de pensar en remediarlo ahora hasta convertirlas en técnicas que les ocurre (eso lo declaró ayer Elba Esther Chucky Gordillo y se publicó en la Jornada)

Manifiestate... Alza la voz.


Te abrazo fuerte.
Soco G. Manzano

RESULTADOS DE ENLACE

Queridos, estimados...


En esta página pueden encontrar disponibles los resultados de la justificación de presupuesto y acciones del actual gobierno federal... no se si además de eso, es decir, justificar presupuesto y acciones del actual gobierno coludido con el sindicato sirve para algo, pero ai ta....



http://enlacebasica.sep.gob.mx/



Abrazo fuerte

lunes, 7 de julio de 2008

PORTAL EDUCATIVO DE LAS AMÉRICAS

Una buena opción para practicar las TIC's. Me parece que debemos consultarla permanentemente.



http://www.educoas.org/


Estoy interesada en los cursos en línea... vamos haciendo la lista para tomar el de calidad de la educación en su próxima edición.


SOCO G. MANZANO

miércoles, 2 de julio de 2008

CALENDARIO ESCOLAR 2008 - 2009

Ya es posible bajar desde esta liga el calendario escolar para el próximo ciclo.



Saludos y abrazo fuerte
Soco G. Manzano

lunes, 19 de mayo de 2008

ALIANZA PARA LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN

El gobierno federal a través de la SEP y el SNTE presentaron este proyecto que se inscribe en la estrategia vivir mejor y que plantea el inicio de una nueva etapa en la política educativa nacional.
El documento puedes bajarlo en esta liga:
El anexo estadístico en esta otra liga:

martes, 6 de mayo de 2008

GRACIAS por leer este mensaje

México, D. F., a 6 de Mayo de 2008.



Estimad@s Amig@s y Colegas :


En la historia personal y profesional de todos nos es dado coincidir en algunos proyectos con compañeros de viaje con quien se emprenden acciones comunes, se crean proyectos y se tienen aprendizajes que nos permiten mejorar como personas. Tal es nuestro caso con relación al tiempo que compartimos con la Mtra. Elizabeth Caporal Aguilar, en proyectos tales como la sociedad profesional denominada “Grupo Académico de Apoyo a la Educación Básica y Normal” y posteriormente los inicios de la Sociedad Civil DIGA “Diseño Inteligente de la Gestión Académica”.

Hoy, diversos motivos personales nos han llevado a desistir de continuar juntas nuestro desarrollo profesional. Lo anterior sin menoscabo del reconocimiento de los méritos y capacidades personales y profesionales que cada una de nosotras posee para aportar al mejoramiento de la educación de nuestro país.

Con el propósito de continuar trabajando por el fortalecimiento de las escuelas de educación básica y normal de México, nos permitimos expresarle nuestra disposición de mantener con Usted, una colaboración recíproca en el desarrollo de actividades de asesoría y acompañamiento académico, ya que es nuestro compromiso, trabajar por una educación con equidad y calidad al servicio de México.

Agradecemos la atención que ha dedicado a este mensaje y quedamos a sus órdenes en los correos electrónicos y teléfonos personales.


CORDIALMENTE, SUS SERVIDORAS

Mtra. Guadalupe Albores Castro
M. en C. Socorro García Manzano

Lupita Albores C.

lupicastro@prodigy.net.mx

Particular 01 961 14 010 33
Particular 01 22 22 28 93 62
(044 ó 045 en su caso) 961 18 5 15 12
Particular (01-55) 56 11 94 53 Por las noches
(044 ó 045 en su caso) 33316652


miércoles, 30 de abril de 2008

QUE LES PARECE SI VAMOS TB

Como creo es de nuestro interés, les invito a revisar la información sobre el...


X Congreso Interuniversitario de Organización de Instituciones Educativas
Dicho evento esta organizado por mi ex-escuelita, la Universitat de Barcelona y la Universidad Autónoma de Barcelona. Se realizará los días 11, 12 y 13 de diciembre de este año.
Organiza Serafín Antúnez y Joaquín Gairín


Mayor información:
www.cioie.com
¿Vas, te quedas?

viernes, 18 de abril de 2008

3.5 MILLONES DE PAGINAS ABIERTAS EN MI AYUDANTE


A cinco años de su aparición en Internet, Mi ayudante. Auxiliar didáctico de Matemáticas para el maestro de primaria se ha perfilado como un éxito de consulta entre los profesores de primaria que buscan mejorar sus clases de matemáticas.


Mi ayudante inició su andadura en el año 2003 con 20 mil visitas y 358 mil páginas vistas, y en 2007 contabilizó cerca de medio millón de visitas y un total de 3,532,433 páginas vistas. De acuerdo con estos reportes estadísticos Mi ayudante se encuentra entre los sitios web educativos más concurridos de México, con un promedio diario de 1,600 visitas.

¿Quieres conocerlo? ¡Haz click en la siguiente liga....!

El portal en la internet, diseñado y administrado por investigadores de la Universidad Pedagógica Nacional ha sido premiado por sus aportaciones innovadoras tanto por la SEP como por la editorial OX que lo reconoció en dos ocasiones como un sitio web de calidad.


Saludos y abrazos de mi pa ti.

miércoles, 9 de abril de 2008

Informe sobre seguimiento mundial

El informe advierte sobre los objetivos de desarrollo del milenio.

En la actualidad nos encontramos a medio camino del plazo para cumplir con los objetivos de desarrollo del milenio (ODM) y el mundo no logra aún los avances necesarios, aunque según el nuevo Informe sobre seguimiento mundial todavía es
posible tener éxito bajo ciertas condiciones.

Comunicado
Multimedia (i)
Datos: Atlas de los objetivos de desarrollo del milenio
http://devdata.worldbank.org/atlas-mdg/es
El Banco Mundial en México
Para más información sobre documentos e informes, visita: http://www.bancomundial.org/pubsdocs



Saludos muchos de mi pa ti.

martes, 1 de abril de 2008

VIDEOCONFERENCIA

El desarrollo de competencias docentes en los profesores del Siglo XXI.

Dr. Philippe Perrenoud





Próximo 8 de Abril de 2008 a las 9:00 Hrs.

Se transmitirá en el siguiente sitio: http://148.226.22.2/video



Philippe Perrenoud, sociólogo, es profesor en la Universidad de Ginebra. Sus trabajos sobre la creación de disigualdades y de fracaso escolar lo han llevado a interesarse por la difenrenciación de la enseñanza y, de forma más global, por el curriculo, el trabajo escolar y las prácticas pedagógicas, la inovación et la formación de los enseñantes. Junco con Monica Gather Thurler a creado el laboratorio de investigación Innovation-Formation-Education (LIFE). Es autor de numerosos libros : Métier d'élève et sens du travail scolaire (ESF), La pédagogie à l'école des différences (ESF), La construcción del éxito y del fracaso escolar (Morata) y Diez nuevas competencias para enseñar (Graó).

martes, 18 de marzo de 2008

VERDADEROS APOYOS PARA LA FORMACIÓN DOCENTE

GOBIERNO DE ESPAÑA
Ministerio de Educación y Ciencia

La web de Formación del Profesorado que hoy te recomiendo, es un servidor que pertenece al Centro de Información y Comunicación Educativa (CNICE, antes PNTIC) y está dirigido principalmente al profesorado de cualquier nivel educativo, en una opción de autoformación.


http://www.formacion.cnice.mec.es/ofrecemos/formac_o.php


Para su mantenimiento y actualización, un equipo de especialistas en el campo de la Educación, las Tecnologías de la Información y Comunicación y el diseño gráfico trabajan diariamente para ofrecen a los docentes españoles, un servicio informativo al tiempo que tratan de acercar, a través de la telemática, la formación en sus hogares y centros educativos.


Desde luego es una propuesta de formación para docentes españoles que en la era global debemos aprovechar todos, no dejes de poner tus comentarios y sugerencias para mejorar este blog.


Te abraza y saluda en estas vacaciones
Soco G. Manzano

miércoles, 12 de marzo de 2008

BIBLIOTECA DIGITAL DEL SECTOR EDUCATIVO

La Biblioteca Digital del Sector Educativo forma parte del Sistema Nacional de Información Educativa de la Secretaría de Educación Pública (SEP) de México y se constituye como un mecanismo virtual en apoyo a procesos y prácticas institucionales encaminadas al intercambio y diseminación de conocimiento.

Su objetivo fundamental es brindar acceso a documentos en línea generados por las unidades responsables, dependencias e instituciones del sector educativo nacional.

La Biblioteca Digital del Sector Educativo está dirigida al público interesado en la educación, subrayando a los docentes, cuerpos directivos y de supervisión, así como cuadros técnicos de todos los tipos, niveles y modalidades educativas. De igual manera, se dirige a padres de familia, especialistas, investigadores, académicos, estudiantes y servidores públicos, entre otros.
PUEDES ENCONTRARLA EN http://cenedic.ucol.mx/bibliosep/
Saludos
Te abraza
Socorro

viernes, 29 de febrero de 2008

DE LA SUMISIÓN A LA PARTICIPACIÓN CIUDADANA

Es el título es el video de la participación de Denisse Dresser en el Encuentro Empresarial de COPARMEX en Ciudad Juáresz el pasado octubre de 2007. Sin embargo es tan recomendable que paso a ponerles la liga para que puedan verlo y también reflexionarlo.

http://www.coparmex.org.mx/nuevositio/videoStream/eventos/enc_empr_denisseDresser_121007.htm

Reciban un abrazo.
Socorro

miércoles, 27 de febrero de 2008

V Encuentro Internacional de la Red Docente de América Latina y el Caribe

(24.01.2008) Entre el 4 y el 7 de junio de 2008 la Red KIPUS se reunirá en su quinto encuentro, esta vez orientado al fortalecimiento de dicha entidad, coordinada por la UNESCO, como un espacio abierto a interesados en el desarrollo de la profesión docente.

El evento se realizará en la Pontificia Universidad Católica del Perú, en Lima y durante los cuatro días los asistentes reflexionarán sobre los cambios sociales que inciden en el trabajo docente y los procesos de transformación de quienes ejercen esta profesión. Asimismo, se estimulará el desarrollo de proyectos de investigación que contribuyan a poner el trabajo de los maestros a la altura de los desafíos y retos sociales. Las discusiones del encuentro estarán centradas en cuatro temas definidos: La profesión docente y los cambios en el escenario social; el desarrollo profesional y dimensiones de la profesión docente; tendencias en la profesión docente frente a los cambios y; desafíos en la formación docente inicial y en servicio.

El V Encuentro de KIPUS mostrará los esfuerzos y aportes de sus miembros dirigidos a elevar la preparación profesional y fortalecer el compromiso ético de los y las docentes. Estos esfuerzos pretenden ser una valiosa contribución a que la educación de calidad sea, efectivamente, un derecho de toda la población.

Más información e inscripciones:Sitio web del evento, Pontificia Universidad Católica del Perú:
www.pucp.edu.pe/encuentro/kipus/





CONVOCATORIA DEL ENCUENTRO


PRESENTACION



El V Encuentro Internacional de la Red KIPUS se orienta, por un lado, a estimular la reflexión sobre los cambios de los escenarios sociales que están incidiendo en el trabajo docente y que demandan, igualmente, procesos de transformación en la profesión; y, por otro lado, se propone estimular el desarrollo de proyectos de investigación, de cambio y mejora que contribuyan a colocar el trabajo de los docentes a la altura de los desafíos y los retos sociales.

Este evento ha sido diseñado para responder a dos decisiones fundamentales. La primera se refiere al fortalecimiento de la Red KIPUS como un espacio interinstitucional de los responsables e interesados en el desarrollo de la profesión docente en su sentido más amplio. Esta decisión reconoce el proceso de crecimiento de KIPUS, que, en la actualidad, además de contar con instituciones formadoras de docentes, como uno de sus núcleos más importantes, agrupa también a organizaciones, instituciones y personas que participan en los diversos campos que tienen relación directa con la profesión docente, en su más amplio sentido y tiene incidencia en la calidad del trabajo de los docentes. La segunda decisión se refiere a concebir los encuentros internacionales como hitos trascendentes dentro de un proceso de investigación, sistematización y producción de conocimiento acerca de la profesión docente.

El V Encuentro de KIPUS mostrará los esfuerzos y aportes de sus miembros, aliados y colaboradores, dirigidos a elevar la preparación profesional de los docentes y fortalecer su compromiso ético. Estos esfuerzos serán una valiosa contribución para que la educación de calidad sea, efectivamente, un derecho de toda la población.



OBJETIVOS

§ Propiciar el debate, la reflexión y la generación de conocimiento sobre los cambios de la profesión docente para responder a los actuales escenarios sociales.
§ Contribuir al fortalecimiento del protagonismo de las instituciones y organizaciones involucradas con profesión docente en la formulación e implementación de políticas públicas educativas.
§ Contribuir al desarrollo de la Red KIPUS mediante alianzas y proyectos conjuntos entre sus miembros.

Este V Encuentro de la Red KIPUS convoca a:

§ Miembros del Directorio Regional de KIPUS
§ Miembros de las redes nacionales de KIPUS
§ Funcionarios de Ministerios de Educación
§ Representantes de Universidades, Facultades, Institutos o Escuelas vinculadas con la formación docente.
§ Directivos de instituciones educativas.
§ Docentes.
§ Organizaciones y gremios docentes.
§ Delegados de movimientos ciudadanos involucrados con la profesión docente.
§ Miembros de ONGs del sector educación.
§ Profesionales vinculados con los temas docentes

AREAS TEMATICAS

La profesión docente y los cambios en el escenario social.
Desarrollo profesional y dimensiones de la profesión docente.
Tendencias en la profesión docente frente a los cambios.
Desafíos en la formación docente inicial y en servicio.

SEDE DEL ENCUENTRO


Pontificia Universidad Católica del PerúAv. Universitaria 1801, San Miguel - Lima 32

http://www.pucp.edu.pe

INFORMES E INSCRIPCIONES


Facultad de Educación Pontificia Universidad Católica del PerúAv. Universitaria 1801, San Miguel, Lima PerúTeléfonos: (511) 626- 2000 anexos 5702 y 5705Fax: (511) 626-2092Ficha de inscripciónInversión del Encuentro: 60 nuevos soles (equivalente aproximado a US$ 20).

CONTACTOS


Para contactarse con los organizadores del evento, escriba a la siguiente dirección:Correo electrónico: v-encuentro-kipus@pucp.edu.pe


martes, 26 de febrero de 2008

MEXICO EN PISA 2006

El Programa para la Evaluación Internacional de los Estudiantes, conocido como PISA, es un Programa de evaluación de la educación, de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) que desde el año 2000 monitorea cada trienio, los resultados de los sistemas educativos con el fin de promover la reflexión de los países participantes respecto de sus políticas y metas educativas y así aportar recomendaciones para la toma de decisiones en materia de políticas públicas en educación.

En el año 2006 PISA se aplicó en 57 países, incluído México, a más de 400,000 estudiantes de entre 15 años tres meses y 16 años dos meses al momento de la aplicación, sin importar el grado o tipo de institución que estén cursando o a punto de incorporarse al mercado laboral.
La OCDE dará a conocer a nivel mundial los resultados de PISA 2006 el próximo martes 4 de diciembre.

La SEP pone a disposición de la comunidad educativa dos documentos asociados al tema de PISA 2006: Se pone a disposición el estudio elaborado por la OCDE, dedicado a analizar el sistema escolar mexicano a la luz de los resultados de PISA 2006.

Un documento elaborado por la dependencia que relaciona la correspondencia entre las recomendaciones del estudio mencionado y las estrategias que establece el Programa Sectorial de Educación 2007-2012.
PLIS, ÉCHALE UN OJO Y ESCRIBEME TUS COMENTARIOS.
Saludos
Soco G. Manzano

lunes, 25 de febrero de 2008

BIENVENID@S

En este espacio podrás encontrar notas de actualidad y no tanto del acontecer educativo de este país.

Ayudame a mantenerlo actualizado con tus aportaciones, mismas que puedes enviar a mi correo electrónico para que sean publicadas y compartidas para todos en este sitio.

Te abraza
Soco G. Manzano